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亚博网页版登录:是时候教孩子敬畏自然了
2021-07-18 [89811]
本文摘要:寒假开始,许多家长答应带孩子去拜访朋友和家人,去海边度假,去北方看雪……但是,这一切都被后来家里的防疫生活所取代。

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寒假开始,许多家长答应带孩子去拜访朋友和家人,去海边度假,去北方看雪……但是,这一切都被后来家里的防疫生活所取代。生活模式的巨大变化引起了孩子们的疑问。为什么不能外出?为什么没有这么喜欢的病毒?怎样才能打败病毒?作为监护人,作为老师,在抵抗疫病的同时,不应该有机会,让孩子们理解这个根本的社会事件的起源——人与自然密切而薄弱的关系,产生害怕自然的意识。

这是所有人,包括孩子在内,应该从这场没有硝烟的战争疫病中学不能上课。解读人与自然的关系面临新的冠状肺炎,孩子们说:为什么没有人得这个肺炎呢?父母不应该避免孩子的问题,不要用伪科学、封建迷信欺骗孩子,而是用易懂的语言说明肺炎发生的确切原因。一些研究指出,引发本次肺炎的新型冠状病毒源于野生动物。

主流媒体对这个问题有详细的说明,也有适合孩子读者的图画书、漫画和照片,家长可以对孩子们进行理解。除了给孩子描述肺炎本身,我们不应该通过疾病引起的原因,引起孩子对人与自然关系的关注,扩大孩子的科学知识经验。图画书《象夏姆》描写了象夏姆的一生,在森林中努力工作,被马戏团出售,被送到动物园,出演人类拍摄的电影。夏姆一生被人类支配,从未有过权利。

我们可以和孩子一起仔细观察大象的表情,体会大象的心情,讨论人类不应该如何对待动物。图画书《如果地球被我们吃了》明确提出了大胆的问题:南北极的最后一块冰,海里的最后一条鱼,河里的最后一滴清洁的水,树上的最后一个水果……没有了,不会再发生什么了?但是,图画书最后拔掉了一线希望——孩子的口袋里有生命的种子。那么,这种生命种子是什么呢?为什么不是人类对自然的恐惧和爱?与上述图画书悲伤的论调不同,停下来给鸭子展示了人与自然人共处的幸福画面。在交通拥挤的城市,警察和市民为了过马路寻找新家的鸭夫妇和孩子护卫,建立了安全的生命线。

图画书表达了人类对动物、生命、自然的认同。在抵抗疫情的现在,大人不应该抽出时间和孩子们一起读者的图画书故事,反省人与动物、人与自然的关系,在孩子幼小的心里种下害怕自然的种子。

了解大自然神秘力量新冠肺炎大面积频发,让我们意识到大自然面前人的有限性。为了预防疫病,我们尽量不出门。这种约束也让孩子们感受到病毒的威力。

孩子们说:为什么病毒这么擅长?只是病毒、动物、人类是自然的一部分。自然复杂但有内在秩序,变化无法预测,同时充满力量,但人类经常忽视自然中隐藏的神秘强大的力量。抵抗瘟疫是人类和病毒的对决,这场对决之所以这么辛苦,是因为我们对自然的理解和理解不足。

在抵抗疫情的同时,不能让孩子们认识到自然的威力。对自然的理解,我们可以忽略科普读物。例如,《地球力量科学图画书》展示了高山、河流、海洋等自然景观、朝霞、晚霞、彩虹、极光等气候现象、地震、火山等自然现象。图画书通过生动形象的画面,精妙地说明了自然的科学知识,表现了自然神秘的一面。

纪录片《地球》追踪了北极熊、座头鲸和非洲象三个动物族的生活轨迹和转移故事,记录了野生动物为生存而不懈的努力,显示了动物在环境变化中再次发生的变化,引起了人们关注的不道德对自然环境的深刻影响。我们不会拒绝孩子们忘记多少自然科学知识和科学概念,而是希望他们感受到自然的神秘,害怕自然的感情,树立人类与自然和平交往、人与自然共生的意识。

贯彻爱大自然的不道德在抗击疫情的过程中,孩子们不是旁观者,也不是局外人,而是事件的经验者和证人,也是与大人并肩作战的行动者。孩子们想说自己能做什么。

除了定期工作和休息,做好自我管理,也许孩子们可以通过自己的方式传达他们对疫情的理解和体验。我们希望孩子们拿起手中的纸笔,记录他们头脑中的新型冠状病毒,记录孩子们在疫情下和大人的生活,记录疫情中感动他们的人和事,记录他们想对大人说的话。我们期待父母和孩子们一起讨论,如何用行动爱自然。父母可以和他们的孩子一起制作宣传海报,告诉他们不要屠杀野生动物,不要交易或吃野生动物。

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海啸、飓风、沙尘暴等是自然对人类错误行为的明确抗议,告诉他们自然的神秘和美丽,学会爱护自然,爱护自然。


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